JUGANDO CON GREGUERAS
 
EVALUACIóN

Ahora evalúa tu trabajo.

 

Categoría

4

3

2

1

Plazo de Tiempo del Grupo

El grupo desarrolla un plazo de tiempo razonable para finalizar el trabajo.

El grupo desarrolla un plazo de tiempo que describe cuando la mayoría de las partes estarán terminadas.

El grupo desarrolla un plazo de tiempo que describe más o menos cuando las partes estarán terminadas.

El grupo necesita la ayuda del profesor para desarrollar un plazo de tiempo y/o varios estudiantes en el grupo no saben cuál es el plazo de tiempo.

Delegación de Responsabilidad

Cada estudiante en el grupo puede explicar muy bien que información es necesaria para el grupo.

Cada estudiante en el grupo puede explicar bien, que información es necesaria para el grupo.

Cada estudiante en el grupo puede, con la ayuda de sus compañeros, explicar qué información es importante para el grupo.

Uno o más estudiantes en el grupo no pueden explicar cuáles son las informaciones necesarias.

Plan para la Organización de la Información

Los estudiantes han desarrollado un plan muy claro para organizar la información.

Los estudiantes han desarrollado un plan bien claro para organizar la información.

Los estudiantes han desarrollado un plan no tan claro para organizar la información.

Los estudiantes no han desarrollado un plan claro para organizar la información.

Calidad de las Fuentes

Los estudiantes identifican por lo menos 4 fuentes confiables e interesantes de información para cada una de sus ideas o preguntas.

Los estudiantes identifican por lo menos 3 fuentes confiables de información para cada una de sus ideas o preguntas.

Los estudiantes, con ayuda del profesor, identifican por lo menos 2 fuentes confiables de información para cada una de sus ideas o preguntas.

Los estudiantes, con bastante ayuda del profesor, identifican por lo menos 2 fuentes confiables de información para cada una de sus ideas o preguntas.

Trabajo en  grupo

Todos los estudiantes trabajan en grupo.

Todos los estudiantes trabajan en grupo. Sin embargo se nota alguna falta de coordinación.

Los estudiantes trabajan en grupo aunque no todos participan de la misma manera.

Los estudiantes no trabajan de forma grupal.

 

 

   
   
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